Con este proyecto se busca analizar el fortalecimiento de los procesos de escritura a través del desarrollo de los patrones motores gruesos y las TIC en los estudiantes de ciclo I del Colegio Atanasio Girardot (IED), desde el enfoque del desarrollo humano; en donde se realizará una intervención pedagógica a través de un ambiente de aprendizaje mediado por TIC, en modalidad Presencial con TIC. Para tal implementación es necesaria la realización de una prueba diagnóstica que hará parte integral del ambiente, posteriormente se desarrollan las actividades del ambiente y para terminar una prueba final que permitirá describir los efectos que el proceso tuvo sobre los estudiantes objeto de estudio del presente proyecto. Se presentará un informe final donde se socializarán los alcances logrados por el proyecto tanto en el Alma Mater como en el Colegio.